El Museo de Allen invita a estudiantes de escuelas primarias y secundarias a participar en el proyecto “El Museo en las Escuelas”, una iniciativa que busca recopilar testimonios de habitantes de la ciudad para fortalecer la identidad local. La actividad se enmarca en los festejos por el 115° aniversario de Allen. Se propone que los relatos sean recopilados por los alumnos mediante entrevistas a personas mayores y luego serán exhibidos en el Museo.

La propuesta invita a los niños y jóvenes a conversar con abuelos, familiares o vecinos para recuperar historias sobre cómo era la vida en Allen en el pasado. Las entrevistas deben presentarse en formato escrito y con imágenes si lo desean. y también se podrán enviar audios o videos.

“Queremos que los estudiantes se conviertan en investigadores de su propia historia, promoviendo el diálogo intergeneracional y la construcción de una memoria colectiva”, explicaron desde el museo.

Cómo participar

Esta es una propuesta  que el Museo hace llegar a las escuelas, como actividad didáctica sin compromiso de entrega de trabajos pero como invitación de participación colectiva en un  trabajo común por el festejo de nuestra ciudad. Cada institución seleccionará cinco entrevistas por grupo promoviendo criterios democráticos para que formen parte de la exhibición en el Museo de Allen. El material se recibirá hasta el 15 de mayo de 2025 a través de correo electrónico o bien en forma presencial en la sede del museo.

Más información y contacto

Para conocer más sobre la iniciativa y acceder a las preguntas sugeridas para la entrevista, ingresar en el enlace inferior. También se pueden realizar consultas al correo museodeallen@yahoo.com.ar

Está comprobado que los colores son capaces de despertar emociones. Tal vez sea porque, en general, tendemos a distanciarnos de lo representado en imágenes en blanco y negro. En ese sentido, el color nos acerca rompiendo esa barrera imaginaria que nos imponemos. Ese es el ejercicio que les proponemos con algunas instantáneas de nuestra rica historia.